ПОВТОРЕННЯ НАВЧАЛЬНОГО МАТЕРІАЛУ » §.1 (2)

Відомо, що 2 < m <5, 8 < a < 20. Оцініть значення виразу: 2 < m < 5; 8 < a < 20; 1. 10 < a + m < 25; 2. –5 < –m < –2; 3. 3 < a – m < 18; 4. 1/2 < 10/a < 5/4. 5. am + a/m; 1/5 < 1/m < 1/2. 16 < am < 100. 8/5 < a/m < 10. 17,6 < am + a/m < 110. 6) m • (a + 1/a). 8 < a < 20. 1/20 < 1/a < 1/8. 81/20 < a + 1/a < 201/8. 2 < m < 5. 16,1 < m • (a + 1/a) < 100,625.