Розділ 1. ЦІЛІ ВИРАЗИ » 84-85

84. Гра. Один з учасників / одна з учасниць називає показник степеня (до 6), а інший/інша — знаходить значення степеня із заданим показником і основою 2. Потім учні/учениці міняються ролями. 25 = 32; 24 = 16; 26 = 64. 85. Стародавня єгипетська задача. У семи людей по сім кішок, кожна кішка з’їдає по сім мишей, кожна миша з’ їдає по сім колосків, із кожного колоска може вирости по сілі мірок ячменю. Які числа цього ряду та їх сума? 1) 7 • 7 = 49 кішок у семі людей; 2) 49 • 7 = 343 кішка з’їдає мишей; 3) 343 • 7 = 2401 з’їдають мишки колосків; 4) 2401 • 7 = 16 807 може вирости ячменю; 5) 7 + 49 + 343 + 2401 + 16 807 = 19 607. Відповідь: 19 607.