ДІЄСЛОВО » §.15 (5)

Прочитайте речення. Яким постає у вашій уяві образ слова? У чому його сила? Коли словам краще «помовчати»? Що означає вислів не розкидатися словами? Поясніть, як потрібно писати, знявши риску, дієслова із часткою не. Як ви розумієте зміст шостого речення? Якою ви уявляєте мову дощу? Що міг дощ сказати грибам і суницям? Окремо з дієсловами. Дощ прикрашає все навколо, живить. Він може бути сильним, зливою, а може просто “прикрасити” ялицю.