УЗАГАЛЬНЕННЯ Й СИСТЕМАТИЗАЦІЯ ВИВЧЕНОГО » 467
І. Спишіть речення, розкриваючи дужки та ставлячи пропущені розділові знаки. Обґрунтуйте орфограми й пунктограми. 1. Підійшла черешня тихо до воріт, простягнула пишні віти білосніжні, щоб плодом прийдешнім чарувати світ. 2. Вона першою показала, як плаче од радості дерево, коли надходить весна, і як у розквітлому соняшнику почує сп’янілий джміль. 3. Ще в дитинстві я ходив у трави, в гомінливі трепетні ліси, де дуби мовчали величаво у краплинах ранньої роси. 4. Здавалося, що він і зимою зеленіє, бо коли танули сніги, то на світ пробивалося його цупке зелене листя, не змучене холодом, не скалічене морозом. 5. Уже кружляє листя жовто-ржаве, щоб на асфальті мокрому спочить. ІІ. Розберіть за будовою виділені слова. Підійшла, показала, краплинах