ПРЯМА Й НЕПРЯМА МОВА » 37

І. Спишіть речення. Візьміть пряму мову в лапки та розставте інші пропущені розділові знаки. Побудуйте схеми речень. 1. «Я піду посплю, а о другій годині ночі зміню тебе», – мовив надвечір Митько. 2. Я вертівся, дід спитав: «Ти прийшов ловити гав?». 3. Тут почув я голос брата: «Щось ти носом став клювати». 4. «Якби не мамина пісня, – сказав якось один древній історик, – яким убогим було б наше життя». 5. «Ти ж там бережи себе, сину, – чути голос старої. – Бо все можна купити, а здоров’я не купиш». 6. «Мислителю ти мій, – усміхнулася мама, й, помовчавши, додала: – Я знала, що ти додумаєшся». 1. «П», – а. 2. А: «П?» 3. А: «П». 4. «П, – а, – п». 5. «П, — а. — П». б. «П – а: – П».