ГОЛОВНІ ЧЛЕНИ РЕЧЕННЯ » 96

96. Віднови послідовність запитань і відповідей інтерв'ю з письменницею Оксаною Забужко. Виконай завдання. 1. У вас є в цьому місці свої улюблені місця? – Б. 2. А що вперше вже в дорослому віці вас повернуло до Луцька? – В. 3. Ви часто повертаєтеся до того місця, де жили? – Г. 4. Чи є у вас у Луцьку улюблені маршрути? – А. Завдання 1. Визнач, якими членами речення у фрагментах інтерв'ю є такі слова: не мають сенсу – присудок, моя історія – додаток, готовий – присудок, збігай – присудок, птаство – підмет, вперше привела – присудок із обставиною, чеська школа – підмет із означенням, на Волині – означення (прикладка). 2. Що тобі відомо про Оксану Забужко? Оксана Стефанівна Забужко — українська письменниця, феміністська літературознавиця, поетеса, есеїстка, публіцистка, викладачка та політична активістка. Ключовими у творчості Оксани Забужко є теми української національної ідентичності і гендеру 3. Про що, на твою думку, це інтерв'ю? Про спогади, про рідне місто, про місця, що вплинули на письменницю. 4. Запиши 2 запитання, які можна було б поставити Оксані Забужко, підкресли в них підмет і присудки. Чому ви не пишете вірші? Чи любите ви Київ? 5. Яке, на твою думку, значення може мати слово чехофільство? Припусти, як воно утворене. Любити чеську культуру, традиції. Дві основи чех і філ складаються інтерфіксом о і збірним суфіксом –ство. 6. Поясни написання слів Міжвоєння – разом і з подвоєнням –нн, присутність – через при–, бо похідна основа «присутній», немає – разом, бо виражає відсутність чогось, як такого.