2. ВИВЧАЄМО ЧИСЛА В МЕЖАХ ТРИЛЬЙОНА » 361

У кожному стовпчику знайди значення першої частки. Зістав частки. Що спільне? Що відмінне? Чи можна міркувати аналогічно, щоб знайти значення другої частки? Знайди її значення.