УЗАГАЛЬНЕННЯ І СИСТЕМАТИЗАЦІЯ » 540

Визначте тип словосполучень за стрижневим словом і вид підрядного зв’язку в словосполученні. Покажіть схематично, як виражено граматичний зв’язок між словами. Складіть речення, використовуючи по одному словосполученню з кожної групи. Яким другорядним членом речення стало залежне слово використаних вами словосполучень? Новий будинок – іменникове словосполучення. Будинок для гостей – іменникове словосполучення. Будинок відпочинку – іменникове словосполучення. Будинок із цегли – іменникове словосполучення. Речення: У моїх рідних будинку для гостей завжди є місце для мене. Залежне слово "для гостей" стало другорядним членом речення. Слухати уважно – дієслівне словосполучення. Слухати із задоволенням – дієслівне словосполучення. Слухати протягом години – дієслівне словосполучення. Слухати вчителя – дієслівне словосполучення. Слухати в класі – дієслівне словосполучення. Речення: Я завжди стараюся слухати уважно під час лекцій. Залежне слово "уважно" стало другорядним членом речення. Вишивати рушник – дієслівне словосполучення. Вишивати на полотні – дієслівне словосполучення. Вишивати шовком – дієслівне словосполучення. Вишивати для сина – дієслівне словосполучення. Вишивати з любов'ю – дієслівне словосполучення. Речення: Вона вирішила вишивати рушник у подарунок своїй найкращій подрузі. Залежне слово "у подарунок" стало другорядним членом речення.