СКЛАДНЕ РЕЧЕННЯ » 134

Доберіть із художньої літератури шість складносурядних речень із розділовими сполучниками. З’ясуйте, які смислові зв’язки виражають сполучники. Поясніть уживання розділових знаків. 1. То мати гукає, то мати шепоче. Мене виряджаючи в дальню дорогу…. (Смислові зв’язки – перелік фактів і дій, що взаємно виключають одне одного). 2. То Катря усе хвалить, то Катря усе ганить…. (Смислові зв’язки – перелік фактів і дій, що взаємно виключають одне одного). 3. Чи ти мій сон, чи ти моя уява, Чи просто чорна магія чола. (Смислові зв’язки – перелік фактів і дій, що взаємно виключають одне одного). 4. То сонце усміхнеться нам крізь хмари, То дощик рясно землю поливає. (Смислові зв’язки–перелік фактів і дій, що чергуються). 5. Не то осінні води шуміли, збігаючи в Дунай, не то вітер бився в заломах провалля М Коцюбинський. (Смислові зв’язки – перелік фактів і дій, що взаємно виключають одне одного). 6. Або розумне казать, або зовсім мовчать (Смислові зв’язки – перелік фактів і дій, що взаємно виключають одне одного). 2. Прості речення, що входять до складносурядного, відокремлюються одне від одного комою, крапкою з комою або тире. Кома ставиться між частинами складносурядного речення, поєднаними сполучниками і (й), та, а, але, проте, зате, однак, або…або, чи…чи, ні…ні, то…то, не то…не то, хоч…хоч.