СКЛАДНЕ РЕЧЕННЯ » 115
Спишіть. Поясніть смислові зв’язки між частинами складносурядних речень. Зверніть увагу на сполучники та співвідношення їх із розділовими знаками. 1. Озеро самотньо лежало серед лугу забутим уламком сірого осіннього неба, і (сурядний сполучник, єднальний, смислові відношення – одночасність) до нього боязко було приступити. 2. Кругом трави й (єднальний сполучник, сполучає однорідні члени речення) трави, суцільна розкіш квітучого різнотрав’я, і (сурядний сполучник, єднальний, смислові відношення – одночасність) тільки денеде над цією зеленою повінню трав пробивається випадковий житній колосок. 3. Заповіт роду — його одвічний скарб, а (сурядний сполучник, протиставний, смислові відношення – зіставлення, протиставлення) зберегти цей скарб — велика мудрість життя. 4. У будинку людського щастя дружба зводить стіни, а (сурядний сполучник, протиставний, смислові відношення – зіставлення, протиставлення) любов утворює купол. 5. Лиш очерет навстоячки щось пише, навпомацки по шепітній воді, і (сурядний сполучник, єднальний, смислові відношення – одночасність) над водою й (єднальний сполучник, сполучає однорідні члени речення) очеретом тиша виводить в небо зорі молоді. Поясніть уживання розділових знаків у реченнях. Між частинами складносурядних речень, з'єднаних єднальними, протиставними і розділовими сполучниками, ставиться кома.