§ 6. Пряма мова - § 19. Ділові папери. Заява » Стр.55 (ДЗ)

А. Перепишіть речення в робочий зошит і підкресліть у них граматичні основи. 1. Снігу ще небагато, але на деревах іскриста, пухнаста наморозь. [ ], але [ ]. (протиставлення) 2. Темно-зелені садки дрімають вже без плоду, і тихо гріються хатки, і верби гнуться в воду. [ ], і [ ], і [ ]. (одночасність подій) 3. З десятеро вже оперених качат замаскувалися під жовте старе коріння, а стара качка з шумом випурхнула з куща. [ ], а [ ]. (різка зміна подій) 4. Дощ пройшов — і Київ зеленіє. [ ] — і [ ]. (причина, і наслідок) 5. І вже каштанам ніколи дрімати, і сонце не надивиться згори на їх носи, рум’яні і кирпаті, на витівки, на ігри дітвори. І [ ], і [ ]. (послідовність подій) 6. Уже давно стояла ніч над землею і зорі виблискували з темного неба. [ ] і [ ]. (одночасність подій) 7. Усе зраділо, зустрічаючи день: і день зрадів — ясний, теплий, погожий. [ ]: і — [ ]. (зіставлення) Б. Побудуйте схеми речень і визначте смислові зв’язки між частинами складносурядних речень.