СКЛАДНЕ РЕЧЕННЯ З РІЗНИМИ ВИДАМИ ЗВ’ЯЗКУ » 387

І. Доберіть до кожного речення схему (схеми подано без сполучників і сполучних слів). Обґрунтуйте свою відповідь. 1. На берегах Нілу росла тростина, однак вигляд у неї був трохи незвичний: висотою вона сягала 4–5 метрів, а завершувалося її стебло суцвіттям у формі парасольки. Г. [ ], [ ]: [ ], [ ]. 2. Дуб зацепенів від страху: він бачив, як колись ось такими сокирами звалювали сусідні дерева. А. [ ]: [ ], (…). 3. Бо така таємниця агави: вона цвіте, щоб умерти, і умирає, щоб цвісти. В. [ ]: [ , (...), ], (...). 4. Ось сопілка захурчала, дві ноти, змінюючи одна одну, затріпалися в повітрі – і в очах стоїть картина. Б. [ ], [ ] – [ ].