ВСТУП. ПОВТОРЕННЯ ТА УЗАГАЛЬНЕННЯ » §2 (2)

§.2. 2. Виберіть потрібний варіант слововживання та запишіть речення. 1. Горизонт, небокрай. Визначте лінію горизонту й зобразіть її схематично. Зоря зійшла на небокрай, сіяє тихо з висоти. 2. Музичний, музикальний. Моя доня ста¬не піаністкою: у неї музикальні пальці. У музичній школі зазвичай навчаються від трьох до п’яти років. 3. Собаченя, собацюра. Настане ніч — не засну: до другої години собацюра гавкотить! Яка краса: собаченя милує око білою пухнастою шерстю й чорними, я к ґудзики, оченятами. 4. Валерію, Валеріє. Валерію, ти сьогодні був на тренуванні? Дорога, Валеріє, бажаю тобі приємного відпочинку, лагідного сонечка, теплого моря!