Відповіді до підручника: Стр.72

Готова відповідь до завдання Стр.72 з ГДЗ Фізика 9 клас Засєкіна.

Фізика, 9 клас · Відповіді до підручника

Текстова відповідь

§ 11. Досліджуємо, як сприймає звук людина

1 (висновки щодо рівня звуку)

На основі власних вимірювань рівня звуку в різних місцях зроби висновки: де рівень звуку перевищує безпечні норми (60–70 дБ для постійного впливу). Запропонуй 3–5 ідей для зменшення шуму.

Приклад результатів досліду (умовні дані): у квартирі 40–45 дБ, у класі під час уроку 55 дБ, у шкільному коридорі на перерві 75 дБ, біля жвавої дороги 80 дБ, у метро 85 дБ.
Висновок: рівень звуку перевищує безпечні норми там, де він більший за 70 дБ — у шкільному коридорі на перерві, біля інтенсивного дорожнього руху, у метро тощо.
Ідеї для зменшення шуму:

Використовувати шумозахисні вікна, щільно зачиняти вікна біля жвавих доріг.
Обмежувати гучність музики, телевізора, колонок, користуватися навушниками з помірною гучністю.
У шумних місцях застосовувати беруші або захисні навушники.
Використовувати м’які оздоблювальні матеріали (килими, штори, панелі з поглинанням звуку) у приміщеннях.
Планувати зелені насадження й шумозахисні екрани вздовж завантажених доріг.

За наведеною на мал. 11.7 аудіограмою відповідай: 1) який поріг чутливості для повітряної провідності при частоті 2000 Гц; 2) яке значення має поріг кісткової провідності при 4000 Гц; 3) на якій частоті різниця між повітряною та кістковою провідністю найбільша; 4) якою є ця різниця в децибелах; 5) на яких частотах повітряна та кісткова провідність майже однакові; 6) опиши зміну порога повітряної провідності в діапазоні 250–8000 Гц; 7) опиши зміну кісткової провідності в цьому ж діапазоні; 8) зроби висновок, який тип слухового порушення показує аудіограма — кондуктивне чи сенсоневральне; 9) уяви, що пацієнту потрібно дібрати слуховий апарат: на якій частоті апарат повинен найбільше посилювати звук і чому; 10) спроєктуй просту установку для отримання аудіограми з використанням джерела звуку та мобільного застосунку для вимірювання гучності й частоти.

Поріг чутливості для повітряної провідності при 2000 Гц ≈ 40 дБ.
Поріг кісткової провідності при 4000 Гц ≈ 70 дБ.
Найбільша різниця між повітряною та кістковою провідністю спостерігається приблизно на частоті 2000 Гц.
Ця різниця становить близько 30 дБ.
Повітряна та кісткова провідність майже однакові на крайніх частотах діапазону — приблизно біля 125 Гц і 8000 Гц.
Поріг повітряної провідності від 250 до 1000 Гц зростає (чути гірше), далі до 4000–8000 Гц дещо зменшується, але залишається вищим за норму (приблизно 30–50 дБ по всьому діапазону).
Поріг кісткової провідності загалом вищий за норму й зростає від середніх до високих частот: від ~50–60 дБ на 250–500 Гц до ~70 дБ у районі 2000–4000 Гц, потім трохи зменшується.
Обидві криві (повітряна й кісткова провідність) розташовані значно вище норми й ідуть приблизно паралельно, без великого «повітряно-кісткового розриву», тому це сенсоневральне порушення слуху (порушене саме сприйняття звуку).
Слуховий апарат повинен найбільше посилювати звук у діапазоні, де поріг чутливості найбільший, приблизно біля 2000–4000 Гц, бо саме на цих частотах пацієнт чує найгірше.
Проста установка: тиха кімната, смартфон або комп’ютер із генератором чистих тонів (змінювана частота й гучність), навушники, доброволець-«пацієнт» і ще один учень-дослідник. Для кожної вибраної частоти (наприклад, 250, 500, 1000, 2000, 4000, 8000 Гц) поступово зменшують гучність сигналу й фіксують мінімальний рівень дБ, на якому звук ще чути. Отримані пороги наносять на графік «частота — рівень у дБ», утворюючи аудіограму.

Виконай завдання за симуляцією 11.2.