Підсумкови завдання до теми: Стр.232 (ІІІ)

IІІ. Усвідомлюю закономірності природи

1. Укажіть роль вівці В у клонуванні вівці Доллі.

Б. є сурогатною матір’ю, що виносила клон.

2. На малюнку зображено аґрус, смородину та їхній гібрид (1). Така гібридизація належить до (2).

Б. 1 — йошта, 2 — міжвидової.

3. Утворіть пари між методом селекції (1-4) та прикладом його застосування (А-Д).

1. штучний мутагенез – Б. вплив іонізуючого опромінення на пшеницю тверду для отримання мутантних форм.

2. неспоріднена внутрішньовидова гібридизація – Г. отримання продуктивних гібридів F1 кавуна від схрещування двох сортів або чистих ліній.

3. споріднена внутрішньовидова гібридизація – В. самозапилення кукурудзи протягом кількох поколінь для отримання чистих ліній.

4. міжвидова (віддалена) гібридизація – Д. виведення рафанобрасики - гібриду капусти та редьки.