УРОКИ РОЗВИТКУ МОВЛЕННЯ » 583 (2)

8. Як автор обґрунтовує свою думку про те, що Харківщина – неповторний і дивовижний край? Власне, весь текс просякнутий цим мотивом неповторності Харківщини. Також і через опис історичних фактів, пам’яток різних епох, культурних символів і природних ландшафтів. 9. Визначте ключові слова в тексті. Харківщина, історія, пам’ятки, Свято–Благовіщенський собор, архітектура, культура, духовність, неповторність. 10. Яку думку висловлено в кінцівці тексту? Свято–Благовіщенський собор є знаковою пам’яткою Харківщини, відомою не лише в Україні, а й за її межами, що підкреслює велич і культурну цінність краю. 11. Чи відомі вам і які саме факти про Харківщину, не згадані в тексті? Харківщина — науковий центр України зі своєю історією школами, традиціями. Наприклад, існує Харківська філологічна школа — ряд лінгвістів та літераторів, що впроваджували та розробляли нові ідеї в сучасному мовознавстві і продовжують це робити. Можна сказати, що навіть на міжнародному рівні Харківська філологічна школа — явище самостійне та стале.