ТЕМА 7. БУДОВА Й ФУНКЦІЇ НЕРВОВОЇ СИСТЕМИ » Стр.166 (3)





2. Уявіть себе ілюзіоністом чи ілюзіоністкою. Продемонструйте будь–який фокус, де використовується знання про зорові «омани» нашого мозку. Потрібно показати фокус зі «зникаючою монетою». Поставимо монету на долоню, накриємо хусткою, зробимо кілька помахів іншою рукою, заберем хустку і не буде на долоні монетки, оскільки хустинка є липкою і забере із собою монетку.





ТЕМА 7. БУДОВА Й ФУНКЦІЇ НЕРВОВОЇ СИСТЕМИ