4. ДОБРОБУТ І ВМІННЯ ВЧИТИСЯ. §.16 - §.18 » §.16 (5-6)

5. Створи мапу думок про прийоми та методи, які допомагають тобі краще навчатися. Мені допомагають краще навчатися мнемонічні техніки, тихе місце та солодощі. 6. Застосуй на практиці мнемонічну техніку Марка Твена. Продовж речення "Я хочу повідомити однокласникам та однокласницям про...". Подумай, з яких частин скрадатиметься розповідь, і намалюй зображення за методом письменника. Я хочу повідомити однокласникам та однокласницям про мнемонічні техніки. Розповідь скрадатиметься з частин: "Що таке мнемонічна техніка?", "Які бувають мнемонічні техніки?", "Як використовувати мнемонічні техніки?". Поміркуй, у яких випадках можна використовувати цю мнемотехніку. Цю мнемотехніку можна використовувати при підготовці до публічних виступів.