2. ДОБРОБУТ І БЕЗПЕКА В СОЦІУМІ. §.4 - §.9 » §.9 (8)





Прочитай описи ситуацій, що трапилися з шестикласником Ігорем та його старшою сестрою Яною. Проаналізуй. Ситуація 1. Ігор з Яною у вільний час плели маскувальні сітки для військових. Вони робили про це дописи в соціальній мережі, запрошуючи інших людей долучатися. Що б ти порадив/порадила Яні та Ігорю? Я б порадив не розповідати своєї особистої інформації (номер телефону) будь-яким незнайомим людям. Ситуація 2. Яна хотіла зробити покупку через інтернет, але їй не вдалося. Вона написала про це в соцмережі. Невдовзі їй надійшло повідомлення від незнайомця: "Можу здійснити покупку на твоє ім'я, вже завтра ти отримаєш те, що хочеш. Напиши свої дані: ім'я та прізвище, номер телефону, електронну пошту та адресу, куди надіслати покупку. Потім скажу, як оплатити". Чому Ігор і Яна дійшли висновку, що це небезпечна ситуація? Як варто діяти, аби не стати жертвою інтернет-шахраїв? Тому що, люди, яким немає чого приховувати, не приховують своє справжнє обличчя. Варто не спілкуватися з підозрілими незнайомцями в Інтернеті.





2. ДОБРОБУТ І БЕЗПЕКА В СОЦІУМІ. §.4 - §.9