2. ДОБРОБУТ І БЕЗПЕКА В СОЦІУМІ. §.4 - §.9 » §.8 (3-4)

3. Учні та учениці визначили такі правила зберігання та використання засобів побутової хімії. Що ще можна додати? Можна додати те, що потрібно використовувати захисні рукавиці. 4. Іринка пригадала, що на уроках "Я досліджую світ" у 4 класі вона розглядала паковання побутової хімії та розшифровувала зображені на них символи. Пригадай цю інформацію і ти: встанов відповідність між символом та його тлумаченням. Ймовірно, правильною відповідністю буде така відповідність: 1. Подразник. 2. Шкідливий. 3. Їдкий. 4. Небезпечний для довкілля.