ПОВТОРЕННЯ, УЗАГАЛЬНЕННЯ » 35

І. Прочитайте тексти. Визначте стиль і тип мовлення кожного з них. Обґрунтуйте свою відповідь. Скористайтеся відповідною таблицею на форзаці підручника. 1. Стиль: науковий. Тип мовлення: опис. 2. Стиль: художній. Тип мовлення: розповідь. ІІ. Укажіть «відоме» і «нове» в реченнях першого тексту. Яким зв’язко поєднані ці речення - паралельним чи послідовним? Кожне речення тексту містить нову, не висловлену раніше інформацію. Текст складається з трьох речень, які поєднані паралельним зв’язком. Усім реченням властива відносна самостійність. Хоча вони й мають спільну тематику – дощ, але йдеться в них про різні речі. У першому реченні подано визначення дощу і характеристика краплин; у другому – йдеться про класифікацію дощу за інтенсивністю випадання; третє речення присвячене утворенню краплин.