Відповіді до підручника: Стр.45 (1)

Готова відповідь до завдання Стр.45 (1) з ГДЗ Громадянська освіта 9 клас Пометун.

Громадянська освіта, 9 клас · Відповіді до підручника

Умова завдання

1. Об’єднатися у чотири групи за поділом розділів Конституції 2. Ознайомитися з назвою закріпленого за групою розділу Конституції 3. Визначити, про який орган влади йдеться в цьому розділі 4. З’ясувати, до якої гілки влади належить відповідний орган 5. Навести приклади діяльності органу, за потреби пошукати в інтернеті 6. Підготувати й представити результати роботи групи класу

Текстова відповідь

1. Умовно поділяємося на чотири групи: група 1 працює з розділом IV Конституції України, група 2 – з розділом V, група 3 – з розділом VI, група 4 – з розділом XII, і далі кожна виконує свій блок завдань.

2. Назви розділів такі: розділ IV – «Верховна Рада України», розділ V – «Президент України», розділ VI – «Кабінет Міністрів України. Інші органи виконавчої влади», розділ XII – «Конституційний Суд України».

3. Розділ IV описує Верховну Раду України (парламент), розділ V – Президента України, розділ VI – Кабінет Міністрів України й інші органи виконавчої влади, розділ XII – Конституційний Суд України.

4. Верховна Рада України належить до законодавчої гілки влади, Кабінет Міністрів України – до виконавчої, Конституційний Суд України – до судової, а Президент України формально не належить до жодної з трьох гілок влади й виконує функції глави держави, взаємодіючи з усіма гілками влади.

5. Приклади діяльності: Верховна Рада ухвалює закони та Державний бюджет; Президент підписує або накладає вето на закони, призначає частину посадовців, представляє Україну на міжнародному рівні; Кабінет Міністрів організовує виконання законів, реалізує державну політику в освіті, охороні здоров’я, обороні тощо; Конституційний Суд визнає неконституційними закони, що суперечать Конституції, і дає офіційне тлумачення її норм.

6. Результати роботи можна представити так: кожна з чотирьох груп робить короткий усний виступ, у якому називає свій розділ Конституції, орган влади, до якої гілки він належить, пояснює його основні повноваження та наводить 1–2 приклади діяльності; після виступів клас обговорює, як ці органи разом забезпечують поділ влади й систему стримувань і противаг в Україні.