ЗВЕРТАННЯ, ВСТАВНІ СЛОВА » 343

343. Прочитай текст. Виконай завдання до нього. Завдання 1. Перепиши речення 1 і 4, устав необхідні розділові знаки. Поясни їх. До спільного простору проживання належить усе: двір, будинок, вулиця, мікрорайон, під'їзд, поверх, сходковий майданчик. Однак часто старенький будинок — це не лише питання догляду за ним, а й спільна пам'ять, цікаві історії, спогади, фрагменти чийогось життя тощо. 2. У реченнях 2, 3, 8 додай доречні вставні слова. Запиши ці речення, поставивши необхідні розділові знаки. 2. Сусіди, звісно, мають навчитися вибудовувати стосунки в різних ситуаціях. 3. Прості питання впорядкування прибудинкової території іноді, як правило, спричиняють чимало суперечок. 8. У Києві на Подолі дружні місцеві мешканці, наприклад, зуміли домовитися і створити «Самосад» для відпочинку та спільного перегляду кінофільмів. 3. Допиши власний приклад спільного із сусідами впорядкування прибудинкового простору (3–4 речення). Використай порівняльні звороти. Ми разом із сусідами прибирали дворик, як у саду, висаджували квіти, ніби в ботанічному куточку, і фарбували лавки, немов у парку біля озера 4. Запиши уявний діалог із сусідами, використовуючи звертання. Усно відтвори діалог разом з однокласниками / однокласницями. «Олексію, давай сьогодні підфарбуємо лавки?» «Маріє, гарна ідея! А може ще й вазони поставимо?» «Так, Петре, і квіти висадимо, щоб дворик був як маленький сад! 5. Добери синоніми до виділених слів. Стосунки (взаємини), ситуаціях (контекстах), суперечок (конфліктів), фрагменти (частини), дилема (питання). 6. Знайди й випиши номери таких речень: а) двоскладні, поширені, неускладнені: 2, 3, 6. б) двоскладні, поширені, ускладнені: 1 (перелік членів), 4 (однорідні додатки), 8 (вставне слово «наприклад»).