Другорядні члени речення » 201

201. І. Прочитайте текст. II. Завдання до тексту. 1. Назвіть професії майбутнього, згадані в тексті. Як утворено кожну з назв і чому їх пишемо з дефісом? урбаніст–еколог, урбаніст–фермер, інженер–робототехнік. Ці назви утворено поєднанням двох іменників, які вказують на комплексну спеціальність або суміщення професій/напрямків діяльності. Саме тому їх пишуть через дефіс: обидва слова рівноправні, і жодне не є лише уточненням чи означенням до іншого. 2. Поміркуйте, чим зумовлено виникнення згаданих у тексті професій і чим займатимуться відповідні фахівці / фахівчині. Чи хотіли б ви обрати одну із цих професій? Урбаніст–еколог плануватиме міста так, щоб вони були безпечними для довкілля. Урбаніст–фермер поєднуватиме знання з агрономії та архітектури, щоб вирощувати їжу прямо в містах (на дахах, вертикальних фермах). Інженер–робототехнік створюватиме і обслуговуватиме роботів для медицини, побуту, промисловості. Чи хотів би я обрати одну з них? Так, мені було б цікаво бути урбаністом–екологом. 3. Визначте, яка із згаданих професій співзвучна з поданою ілюстрацією. Урбаніст–еколог. 4. Випишіть одне дієслово у формі майбутнього часу й розберіть його за будовою. плануватиме