Розділ 4. ПРОСТІ ТА СКЛАДНІ РЕЧОВИНИ » 158

Учень записував спостереження під час хімічного експерименту не в зошиті, а на аркушах паперу, вилучених з нотатника. Учитель визнав це за недолік роботи учня. Як ви думаєте, чому? У спостереженнях важлива послідовність того що спостерігається в часі, а аркуші можна переплутати за послідовністю. Також аркушики можуть загубитись; це також свідчення неорганізованості в роботі, яка може вплинути на її якість.