Тема 1. ВЧИМОСЯ ДОСЛІДЖУВАТИ ПРИРОДУ » Стр.13 (4)

Прочитай текст з описом експерименту. Дівчинка досліджувала властивості води. Щоб дізнатися, чи впливає температура на швидкість випаровування води, юна дослідниця взяла дві однакові посудини, налила в них однакову кількість води. Одну поставила на холодне підвіконня, а другу — на теплу батарею. Через кілька днів у другій посудині води не було. Відшукай у тексті мету, умови експерименту. Сформулюй гіпотезу експерименту. Мета: дослідити властивості води. Умови експерименту: холодне підвіконня та тепла батарея. Треба виміряти температуру води, батареї та підвіконня, щоб дослідити вплив температури на випаровування. Висновок: чим тепліше навколишнє середовище, тим швидше вода випаровується. Дай відповіді на запитання: • які вимірювання необхідно зробити, щоб з’ясувати, як впливає температура води на швидкість її випаровування? Треба виміряти температуру до експерименту, та постановку на теплу поверхню. Також треба слідкувати за часом. І з’ясувати на скільки швидше на теплій поверхні ніж на холодній. • який висновок з цього дослідження? Якщо треба випарити рідину швидше, то слід поставити рідину на гарячу поверхню.