ДІАГНОСТУВАЛЬНІ РОБОТИ: Стр.186

Підсумкова діагностувальна робота (І варіант)

Перепиши текст і виконай завдання.

Ідеш і дивуєшся: ще кілька днів тому ліс був сірий і непривітний. А зараз молода зелень відчайдушно тягнеться вгору. Поміж деревами та кущами розсипалися фіалки, проліски, ряст. Чути ритмічний стук дятла. У цю мелодію вплітається ще один звук. Це гуде джміль.

Весняна музика лісу дивує, зачаровує.

1. Текст, який ти переписав / переписала, є

Б — описом.

2. Підкреслене речення в тексті є

В — кінцівкою.

3. Іменники у формі ж. р., Ор. в., одн. подано в рядку

В — весною, зіркою, річкою.

4. Визнач рядок, у якому є прикметники-антоніми

Б — гарячий, холодний.

5. Утвори від прикметників прислівники, які відповідають на питання як?

Швидкий — швидко; смачний — смачно.

6. Випиши дієслова у формі мин. ч., ж. р.

Працювала, читала.

7. Установи відповідність. Зацвіли перші квіти.

Третя схема: Зацвіли перші квіти.

8. Створи речення з поданих слів.

На галявині зацвіли п’ять фіалок і дев’ять підсніжників.