Відповіді до підручника: Стр.137 (1)

1. У творі вжито такі сталi вислови: роботи не цурається – не боїться праці, охоче працює; сни мережаться – сни яскраво вимальовуються, один за одним; ґав ловити – марно витрачати час, задивитися й спізнюватися; не йняти віри – дуже дивуватися, не могти повірити.

2. Жанр прочитаного твору – оповідання (реалістичне оповідання з елементами фантастики).

3. Тарасик приїхав на канікули в село до бабусі, де йому почали снитися дивні сни про малого Тараса Шевченка. Потім він із друзями поїхав до руїн колишнього панського маєтку й побачив там понівечені скульптури, що нагадали йому сон.

4. Хлопчик так перейнявся долею скульптур, бо одна з них дуже нагадала йому малого Тараса-пастушка зі сну. Йому стало шкода зруйнованих творів мистецтва, і він захотів урятувати їх для людей.

5. Він вирішив попросити тата-скульптора приїхати, оглянути старі скульптури й забрати їх на реставрацію, щоб відновити та показати людям у музеї.

6. Допоміг хлопчикові врятувати скульптури його батько – скульптор Григір Шевченко (за дозволом сільської влади).

7. Можна, наприклад, вивчити напам’ять вірш Тараса Шевченка «Садок вишневий коло хати» або будь-який інший улюблений поетичний твір митця.

8. Видатний тезка снився Тарасикові двічі.

9. У першому сні Тарасик, їдучи на велосипеді, опинився біля криниці в минулому й зустрів малого пастушка Тараса Шевченка, з яким говорив про малювання та навчання. У другому сні вони зустрілися на Чумацькому Шляху, де наш Тарас подарував пастушкові альбом і кольорові олівці, щоб той міг малювати досхочу.