2 ЧАСТИНА » Стр.41

Опишіть, що розташоване на місцевості, яку зображено на малюнку. На місцевості зображено озеро та річку, дороги та міст через річку. Зображені будівлі, одна з яких є школою. Також зображені чагарники та плодовий сад. Розкажіть, як можна дістатися до скарбу від школи, озера, мосту. Від школи пройти до саду, і потім уздовж саду пройти до лівого кута саду, там буде скарб. Від озера краще вийти на дорогу, пройти в напрямку будівель, перед будівлями повернути на дорогу ліворуч, дійти до останніх будівель а потім повернути праворуч уздовж будівель в напрямку саду. Від моста потрібно рухатися по дорозі в напрямку будівель. Перед будівлями повернути на дорогу ліворуч, дійти до останніх будівель а потім повернути праворуч уздовж будівель в напрямку саду. Обговоріть, чи важко було шукати скарби за допомогою плану місцевості. За допомогою плану зовсім не важно шукати скарб, бо на плані все дуже зрозуміло де скарб, та як рухатися щоб його знайти.