Сторінки 57 - 81 » Стр.80 (1-9)

Чому солов’ї не полетіли у вирій? Тому що вирішили залишитися з сином. 2. Як вплинув спів тата на подальше життя Солов’ятка? Обґрунтуйте свою думку. Він допоміг йому наче піднятися у небо. Соловейко наче почав літати душею. 3. Хто допоміг вижити солов’ям? Прочитайте опис Зими. Якою вона була того року? Що зламало кригу в її серці? Сама зима їм допомогла. Вона побачила пташок, що замерзали, і подобрішала. Тогорічна зима була дуже м'яка. 4. Визначте слова в тексті, які здивували, сподобалися чи зацікавили вас. небо міряють, витьохкували, віхол 5. Доберіть із тексту спільнокореневі слова до слова соловейко солов’ї, Солов’їха, Солов’ятка, соловейків, солов’їні 6. Знайдіть і прочитайте виділені слова. Поясніть, як ви їх розумієте. втратили дар мови – від здивування не знати що сказати; вбилися в пір’я – обросли пір’ями; піддала охоти – підсилювати бажання; небо міряють – літають; крижаним серцем – серце яке не любить; вклякла на місці – зупинилась від несподіваності. 7. Зберіть «пазли». Прочитайте ім’я головного героя твору. Солов’ятко. 8. Створіть малюнковий план і перекажіть за ним казку. 1. Затишне гніздо 2. Одне крило 3. Дбайливі батьки 4. Однокрилець. 5. Велике зібрання 6. Солов’їний спів 7. Зима 9. Чого навчає ця казка? Який висновок ви зробили, прочитавши її? Чи можуть бути такі випадки в житті людей? Ця казка навчає не здаватися, якщо є якісь вади або щось не вдається, то варто не здаватися, обов’язково усе вийде. Також кожний має свої вміння та таланти, а любов усе переможе.