Тиждень 28 - 31 » Ур.153

1. Які складності з сортуванням сміття можуть виникнути у вашому класі? Поміркуйте про те, як їх уникнути. Якщо будуть відповідні контейнери, то головна складність буде у тому, щоб не забувати сортувати та складати все в окремі смітники. Щоб не забувати, потрібно постійно про це нагадувати в класі. 3. Запиши три нові ідеї про дбайливе ставлення до довкілля, які в тебе виникли після читання цього уривка «Нуль відходів За «Книжкою про сміття» Галини Ткачук». 1. Потрібно намагатися брати з собою багаторазову склянку з водою, щоб не купувати постійно нову пляшку з водою. 2. Брати з собою бутерброди та іншу їжу у багаторазовому пластиковому контейнеру. 3. Навчати з ранніх років сортувати сміття та розумно споживати речі. 4. Поміркуй, що треба зробити, аби втілити твої ідеї в життя. Склади та запиши пам’ятку про це. Можеш скористатися ідеями Медіаші. - Я пакую бутерброди не в пластикові пакети, а в багаторазовий контейнер. - Я завжди маю із собою пляшечку з водою. - Я своїм прикладом показую молодшим та дорослим як потрібно дбати про довкілля.