2. Набуваємо досвіду множення та ділення » 313-314

313. У шкільній їдальні визначили, які фрукти полюбляють діти, і занесли дані до таблиці (кожна дитина обирала один фрукт). Поспішайко і Мрійниця за даними таблиці побудували діаграми. Порівняй дані таблиці і стовпчастої та кругової діаграм. Таблиці та діаграми відповідають одне одному. 314. Прочитай числа. Назви наступне і попереднє. Яке пропустили? 9, 10, 11, 19, 20, 21, 39, 40, 41, 99, 100, 101, 49, 50, 51, 29, 30, 31, 69, 70, 71, 79, 80, 81, 89, 90, 91.