ЧАСТИНА 1. РОЗДІЛ 1. Я І МОЄ ОТОЧЕННЯ » Стр.13

Розгляньте зображення об’єктів. Які з них можуть бути джерелом інформації, а які — приймачем? Обґрунтуйте власну думку. Наведіть приклади природних і рукотворних джерел інформації. Джерело – газета, вчителька, колонка, комп’ютер, погода, бджоли, собаки, птахи. Приймач – учень ( людина). Пригадайте правила, яких слід дотримуватися в комп’ютерному класі. Розгляньте знаки. Про які правила безпечної поведінки вони нагадують? 1. Не їсти перед комп’ютером; 2. Не лізти пальцями у розетку; 3. Протирати монітор; 4. Мити руки.