§.59. Суперечка - §.61. Теза й аргументи » Стр.186 (3)

Прочитайте текст і виконайте завдання. А. Доведіть, що розмова цих трьох науковців і письменниці за жанром — дискусія. Це дискусія, бо учасники висловлюють різні погляди, аргументують свою позицію, відповідають на репліки інших і ведуть полеміку про історичну прозу — вигадка це чи достовірність. Б. Чиї аргументи, на вашу думку, найбільш переконливі? Обґрунтуйте свій вибір. Найбільш переконливим є аргумент Софії Філоненко, яка зазначає, що художній твір може базуватися на фактах, але має право на вигадку заради художнього задуму. Вона враховує потреби читача, доступність і роль митця, що переконливо пояснює баланс між історією і літературою. В. Хто з учасників дискусії — пропонент? Чому ви так вирішили? Софія Філоненко — пропонент, бо вона обстоює право письменника на вигадку у художньому творі, надає приклади і пояснює, чому це важливо для читача та літератури. Г. Доведіть, що учасники дискусії дотримувалися правил ведення суперечки. Усі учасники: не перебивали одне одного; висловлювалися по черзі; поважали чужу думку, не вдавалися до емоційного тиску; наводили факти, приклади; дотримувалися теми і чітко обґрунтовували позиції. Це свідчить про дотримання культури ведення дискусії.