Відповіді на вправи підручника: 272

272. І. Прочитайте вірш. Визначте складні речення з різними видами зв’язку. Поясніть роль цих речень у художньому тексті.

Ромашки заплющили очі, дзвіночки примовкли в зеленій траві, щоб не сполохати кохання, що тільки–но народилося і глянуло на світ довірливими очима. БСР + два Спр (послідовна підрядність).

Воно таке ніжне, що йому замало і багато сонця, і людських натовпів, і голосу, і метушні, а сонячні промені вітер зв'язав у пучок та й поклав досвітки на білих перин. Спр + Сср.

ІІ. Визначте, яка з поданих схем відображає структуру першого речення вірша, а яка – другого.

[ ], [ ], ( ), ( ). — Перша строфа.

[ ], ( ), а [ ] та [ ]. — Друга строфа.