Відповіді на вправи підручника: 138

138. І. Спишіть речення, розкриваючи дужки та ставлячи пропущені розділові знаки. Визначте вид кожної підрядної частини.

1. Я з тих країв, де над Дніпром цвітуть, шумлять гаї. — Підрядна означальна. 2. І від того, що ромашка розквітла, літо стало ще кращим. — Підрядна з’ясувальна (залежить від вказівного слова «того»). 3. Який великий світ, не можуть знати ні космонавти, ані дипломати. — Підрядна з’ясувальна (стоїть перед головною). 4. Дзвенить криштальне джерело, що вийшло з глибини земної. — Підрядна означальна. 5. Спинися, часе, й розкажи, як наш народ колись тут жив. — Підрядна з’ясувальна. 6. Уважно слухати — це найбільший комплімент, який ми можемо зробити людині. — Підрядна означальна.

ІІ. Побудуйте схеми перших двох речень.

1. [ імен. ], (де ...). 2. [ ... того, (що ...), ... ].

ІІІ. Поясніть, як ви розумієте сказане в останньому реченні.

Вміння уважно слухати – це вияв найвищої поваги до співрозмовника. Коли ми щиро цікавимося думками іншої людини та не перебиваємо її, ми демонструємо, що її особистість і досвід є для нас цінними.