Відповіді до параграфів: §64 (4)

4. Змоделюйте за змістом таблиці ситуації та доберіть фрази, що відповідають кожній ситуації. Запишіть їх. Визначте, що в них спільного й відмінного (усно).

Подруга з подругою (кав’ярня, про причини запізнення): — Ой, вибач, будь ласка, я так затрималася через кота, який сховав ключі під килимок! — Та нічого страшного, я якраз насолоджувалася кавою. Сама щойно прийшла.

Онук з дідусем (удома): — Дідусю, розкажіть, будь ласка, як ви колись самі змайстрували такого крутого велосипеда? — З радістю, онуку, зараз покажу навіть креслення, які зберіг!

Учень з учителем (урок): — Вибачте, чи могли б ви ще раз пояснити це складне правило пунктуації? Я хочу краще зрозуміти тему. — Звісно, слухай уважно, зараз розберемо на прикладі.

Пацієнтка з лікарем (поліклініка): — Докторе, останнім часом я відчуваю постійну втому і легке запаморочення по вечорах. — Зрозумзуміло. Давайте виміряємо тиск і призначимо базові аналізи.