Відповіді до параграфів: §35 (3-4)

3. Розгляньте малюнки та розшифруйте інформацію, яку вони містять. А як би ви зобразили неправдиву інформацію?

Треба дотримуватися інформаційної гігієни, аби не стати жертвою маніпуляцій.

4. Прочитайте текст. Випишіть п’ять ключових слів. Інтерпретуйте зміст прочитаного. Чи поділяєте ви думку автора? …

Інформація, цензори, суперечливі повідомлення, критичне мислення, картина світу.

Автор зазначає, що в сучасну епоху цензура діє інакше: замість блокування вона «затоплює» людей масивом непотрібної інформації, фейків чи розваг, щоб відвернути увагу від важливого. Я повністю поділяю цю думку.