§ 13: 13.5

13.5 Запишіть незакінчені складносурядні речення, доповнюючи їх так, щоб вони передавали такі смислові зв’язки: І варіант — одночасності подій і явищ; ІІ варіант — послідовності подій і явищ.

І варіант. 1. Лісами й полями йде впевнено осінь, і різнобарвне листя милує нам очі. 2. Андрій мав здібності до іноземних мов, і це надихало його подорожувати країнами. 3. Ще холодні зимові дотики в сніг ховалися по ярках, а в верби народилися котики. 4. Учитель цікаво розповідав про події далекого минулого, і це нас дуже захоплювало. 5. Вода в озері була чистою, прозорою, і ми вирішили скупатися.

6. Над нами летять журавлині ключі, і неслися важкі качині табуни.

ІІ варіант. 1. Промайнуло безтурботне сонячне літо, і нарешті почався навчальний рік. 2. Вересень зустрів нас дощами й прохолодою, і настрій від того все погіршувався. 3. Білі хмари бігли над синім горизонтом, зблискуючи обвітреними боками, а гори сяяли в сонячному світлі барв літа. 4. Здавалося, тепло й сонце залишилися лише в спогадах, і цей навчальний рік затягнеться на цілу вічність.

5. Та ось сильний вітер розігнав густі хмари, і сонце виглядає із-за хмар. 6. Прийшло довгоочікуване «бабине літо», і ми нарешті знов пішли купатися на косу.