СКЛАДНІ РЕЧЕННЯ З РІЗНИМИ ВИДАМИ » 395

Проаналізуйте речення. Визначте в них граматичні основи, засоби зв’язку предикативних частин. Накресліть схеми речень, поясніть уживання розділових знаків. 1. Отаборилися в долині, Павлюк наказує не розводити великого вогню, щоб не наводити на табір німецьких хижаків, та без гарячої страви яка сила? 2. Говорять так: поки конструюють машину, багато є над чим подумати, а коли запустять її в серію, то думати вже нічого. 3. На тебе, на твої пошматовані видіння знову падають мамині слова, немов роса, ти встаєш, сурмонячись, позіхаючи, прикладаючи кулаки до очей, а у вухо, де ще причаївся сон, крізь туман добирається сумовите кування. 4. Життя любить терплячих — вона пам’ятала цю батькову науку і внутрішньо приймала її, та все ж факт несподіваного творчого відкриття не минув для Інни безслідно, не раз ловила себе на бажанні, щоб пісню підхопило й понесло, щоб дійшла вона якимось неймовірним чином до слуху й того, кому від неї, може б, теж стало б тепліше. 1. [ ], [ ], (щоб), та [ ] 2. [ ]: [ ], [ ], (а коли), то [ ] 3. [ ], [ ], а [, (де), ] 4. [ ] – [ ], та [ ], [ ], (щоб), (кому)