Відповіді на вправи: 157

157. І. Спишіть речення, виділяючи підрядні частини комами. Обґрунтуйте вживання розділових знаків. Побудуйте схеми речень.

1. Сонце висушило блискучі сльозинки, які (займенник) ще ранком котилися по пелюстках і по листячку.

2. Віддайте мені мову, якою мій народ мене благословив.

3. Свою хату не міг би уявити без подвір’я, що навесні заростає споришем.

4. Народ, що не знає своєї історії, є народ сліпців.

5. Ви чули, як (прислівник) шумлять бори у вересневі вечори?

6. Його очі розшукують дві чорні тополі, за якими (прийменник+займенник) на блакиті легенькою парою струмує світанок.

7. А там, де сонце торкнулося вершечків дерев, листя спалахнуло

злато-зелеиим вогнем.

1. [ ], (які… ). 3. [ ], (що… ). 5. [ ], (як… )? 7. [… там , (де … ), … ].

2. [ ], (якою… ). 4. [… , (що… ), … ] 6. [ ], (за якими… ).