Відповіді до підручника: Стр.188 (2)

Автор уживає багато художніх засобів, що підкреслюють палке прагнення юнака знайти кохану.

Епітети: «далекі гори», «широкі полонини», «вільних крилах», «карі очі, чорні брови», «бистрі ріки», «мрію молоду», «ясен цвіт», «блакитний світ» – передають красу світу й силу почуттів героя.

Метафори й персоніфікації: «попрошу вітру зворів, щоб він не спав», «шляхи мені покажуть карі очі, чорні брови», «я несу в очах до тебе весь блакитний світ», «я несу любов-зажуру» – усе це створює образ невтомного пошуку, внутрішнього вогню юнака.

Гіпербола: «перейду я бистрі ріки, і бескиди, й діброви» підкреслює, що герой готовий подолати будь-які відстані заради коханої.

Повтори (приспів, неодноразове повторення рядка «карі очі, чорні брови», слів «я несу…») і звертання «мила моя, люба моя, світе, ясен цвіт» посилюють емоційність, рішучість і молодечий запал ліричного героя.