Відповіді до підручника: Стр.266 (7)

У повісті Глинятинська дев’ятирічна школа – це невеликий сільський навчальний заклад. Учнів у ній небагато, усі добре знають одне одного. Атмосфера в школі тепла й майже домашня: учителі турбуються про дітей і про майбутнє школи, між ними та учнями відчувається довіра. Директор Павло Панасович, учителі й молодий педагог Остап Квіточка намагаються зробити школу кращою, готуються до приїзду інспекторів, облаштовують живий куточок. Отже, це школа з дружним колективом, важливий осередок життя села.

Її хочуть закрити тому, що в ній замало учнів, школа малокомплектна й чиновники вважають невигідним утримувати такий заклад. Крім того, інспектори звертають увагу на недоліки в матеріальній базі (зокрема на стан живого куточка) й шукають формальні приводи для «оптимізації» мережі шкіл, тобто ліквідації Глинятинської дев’ятирічної школи.