Відповіді до підручника: Стр.176

Готова відповідь до завдання Стр.176 з ГДЗ Фізика 9 клас Засєкіна.

Фізика, 9 клас · Відповіді до підручника

Текстова відповідь

§ 28. Досліджуємо фотометричні властивості світла

4. Порівняйте яскравість різних поверхонь

4 Порівняйте яскравість різних поверхонь / екранів. Обладнання: екран смартфона або ноутбука з регульованою яскравістю; білий аркуш паперу, добре освітлений настільною лампою; люксметр. Покладіть люксметр упритул до екрана смартфона (білий фон на екрані). Виміряйте покази — це умовне значення, пропорційне яскравості екрана. Увімкніть максимальну яскравість дисплея. Виміряйте покази. Спрямуйте світло від лампи на білий аркуш паперу і зробіть той самий контактний замір люксметром від відбитого світла. Порівняйте значення. Зробіть висновок: який об’єкт має більшу яскравість поверхні.

Приклад результатів досліду (умовні дані):

  • Екран смартфона при середній яскравості: E₁ ≈ 800 лк.
  • Екран смартфона при максимальній яскравості: E₂ ≈ 1500 лк.
  • Білий аркуш паперу, освітлений лампою: E₃ ≈ 600 лк.

Порівняння: E₂ > E₃, отже, при максимальній яскравості саме екран смартфона має більшу яскравість поверхні, ніж білий папір у світлі лампи.

Інформаційний проєкт про зір

Підготуй інформаційний проєкт «Фізика, біологія, біохімія та фізіологія зору. Інерційність зору».

Стислий зміст проєкту.

  1. Фізика зору: світло — електромагнітні хвилі, які потрапляють в око; заломлення в рогівці й кришталику, побудова зображення на сітківці як у збиральній лінзі; роль освітленості та яскравості.
  2. Біологія та біохімія: будова ока (рогівка, кришталик, сітківка, палички й колбочки). У паличках і колбочках є світлочутливі пігменти (наприклад, родопсин), які при поглинанні фотонів змінюють свою структуру й запускають хімічні реакції.
  3. Фізіологія зору: перетворення хімічних змін у нервові імпульси, що надходять зоровим нервом у мозок; адаптація ока до темряви й яскравого світла.
  4. Інерційність зору: після зникнення світлового подразнення зорове відчуття зберігається приблизно 0,1 с. Завдяки цьому окремі кадри кіно (24–25 кадрів за секунду) сприймаються як безперервний рух, а обертові вогні чи іграшки з мерехтінням дають суцільну світлову доріжку.

Гедвіґа Кон

Дізнайтесь із додаткових джерел про Гедвіґу Кон (1887–1964) — німецько-американську фізикиню, піонерку в галузі радіометрії — науки про вимірювання інтенсивності випромінювання.

Гедвіґа Кон (1887–1964) була німецько-американською фізикинею, однією з перших жінок, які здобули габілітацію з фізики в Німеччині. Вона працювала в галузі радіометрії: точно вимірювала теплове та світлове випромінювання, удосконалювала методи калібрування ламп і джерел світла. Через нацистські переслідування виїхала до США, де продовжила дослідження й викладання, зробивши значний внесок у точні вимірювання інтенсивності випромінювання, важливі для оптики, фотометрії та стандартизації освітлення.

§ 29. Досліджуємо хвильові властивості світла

1. Отримай веселку

1 Отримай веселку. Для цього тобі потрібні ванночка з водою, дзеркало, білий картон та ліхтарик. Спрямуй пучок світла ліхтарика на край дзеркала, занурений у воду. Спостерігай веселку на білому картоні (мал. 29.1).

Приклад результатів досліду (умовні спостереження): на білому картоні з’являється кольорова смуга — веселка з послідовністю кольорів від червоного через оранжевий, жовтий, зелений, блакитний і синій до фіолетового. Пояснення: світло ліхтарика, відбиваючись від дзеркала в воді й заломлюючись на межі вода–повітря, зазнає дисперсії — різні довжини хвиль заломлюються по-різному, тому біле світло розкладається на спектр.