5. ЛЮДСЬКІ МОЖЛИВОСТІ В НАУКОВІЙ ФАНТАСТИЦІ » Стр.243 (4-5)

4. Як поводився Джордж у день Читання? А в день Освіти? Чому ці свята мали велике значення для кожного жителя Землі? У День Читання Джордж був збуджений і щасливий, бо нарешті став «дорослим». У День Освіти він відчував тріумф, який змінився на глибокий шок і відчай, коли машина не змогла завантажити в нього програму. 5. Які якості проявив Джордж під час Олімпіади та в розмові з новіанином? Джордж проявив кмітливість, самостійність та спостережливість. У розмові з новіанином він намагався довести, що знання, здобуті самостійно, глибші за машинне навчання.