ТРЕНУВАЛЬНЫ ТЕСТИ » Стр.214 В-ІІ

Варіант 2 І рівень 1. Вставні слова можуть виконувати роль другорядних членів речення. ТАК чи НІ? Ні. 2. Поширене звертання є в реченні. В. О море, море розкішне, втіш моє серце невтішне. 3. Вставне слово є в реченні. В. Бували в мене, правда, прикрощі з новачками. 4. Порівняльний зворот є в реченні. А. Письменник не так живе й не так росте, як проста собі людина. ІІ рівень 1. Правильно утворено форму кличного відмінка у варіанті. Б. Сергію Олександровичу. 2. Вставні слова є в усіх реченнях, ОКРІМ (розділові знаки пропущено) Б. Щорічно через протоку пропливають майже 50 тисяч кораблів. 3. Прочитай діалог (цифри позначають номери реплік). – (1) Доброго ранку, пане лікар! Мене звати Юрій. А. 1. 4. Неправильно вжито розділові знаки в реченні Б. Його боки, як золото вигравали на сонці. ІІІ рівень 1. Вставне слово вказує на джерело повідомлення в реченні А. Нікола Тесла, кажуть, мріяв про створення машини часу. 2. Правильно вжито розділові знаки в реченні. Г. О поле, й дорога, і річка, й узлісся зелене! Ви в серці у мене. 3. Прочитай речення (цифра позначає попередній розділовий знак). Друзі, (1) у кожного з вас, (2) мабуть, (3) є або корисні, (4) або шкідливі звички. НЕПРАВИЛЬНИМ є обґрунтування пунктуації, запропоноване в рядку В. кома 3 – між підметом та присудком. 4. Правильно визначений ускладнювальний компонент в усіх реченнях, ОКРІМ А. Кажуть, вовк гладкий, а він тиждень не їв. (порівняльний зворот).