ІІІ. НЕЗВИЧАЙНЕ ТА ФАНТАСТИЧНЕ » Стр.269 (9)

А. Складіть карту подорожі Трістрана та Іванни. Позначте на ній ключові моменти їхніх пригод. Презентуйте однокласникам / однокласницям свій проєкт. Селище Стіна: Початок подорожі Трістана. Зустріч з кошлатим чоловічком: Отримання чарівних предметів. Зустріч з Іванною: Пошук впалої зірки. Уникнення відьом: Використання свічки Бабунці П'єри. Фінальна битва: Звільнення Іванни та повернення до селища. Б. Що допомогло Трістрану та Іванні витримати випробування в Чарівній країні? Складіть перелік лайфхаків щодо цього. Чарівні предмети: Використання магічних артефактів для уникнення небезпек. Довіра та співпраця: Співпраця між Трістаном та Іванною. Винахідливість: Використання хитрощів і винахідливості для подолання перешкод. В. Фентезійний сторітелінг. Уявіть себе автором / авторкою дитячої книжки в жанрі фентезі. Придумайте сюжет оповідки на тему «Один день з життя в Чарівній країні». Марія зустрічає магічну істоту, яка допомагає їй знайти загублений амулет. Вони разом долають небезпеки, знаходять нових друзів і відкривають магічні таємниці. В кінці дня Марія повертається додому, збагачена новим досвідом та знаннями.