Дієприслівник » 321 (В)

Виконайте завдання варіантів. Варіант А. Уявіть, що ви намагаєтесь умовити друга / подругу позичити вам підручник (енциклопедію, велосипед), але при цьому учасник / учасниця діалогу намагається ввічливо вам відмовити, наводячи переконливі аргументи. Складіть і запишіть діалог (5–8 реплік), можливий у цій ситуації. Використайте щонайменше два дієприслівники. – Дарино, даси мені “Біологію” до завтра? Я вчора, збираючись від бабусі додому, забула свою там. – Я би дуже хотіла тобі дати цю книгу, але ж і мені потрібно готуватися до уроків. Можливо, в Світлани попросиш? Вона відмінниця. – Але я з нею майже не спілкуюся. Навіть немає номера її. – Ви ж друзі на Фейсбук. Гортаючи стрічку, ти обов'язово її побачиш. А живе вона в твоєму ж під'їзді. – Ну, добре, так, мабуть, краще. Варіант Б. Складіть і запишіть діалог (7–10 реплік) з елементами зауважень чи пропозицій із використанням дієприкметників (наприклад: перевірений, не розв’язані вчасно, не виконані належно, не звірені за словником тощо). Не викладайте в групі однокласників виконані домашні завдання. По–перше, вони можуть бути не виконаними належно, а діти спишуть. По–друге, є багато тем з англійської, де потрібно самому опрацьовувати матеріал. А викладати слова, не звірені зі словником, неправильно. Домашні завдання вчитель дає нам для самоопрацювання. Якщо навіть вони не розв'язані вчасно, то це не проблема, а знак, що вам потрібно більше уваги і часу придідляти навчанню.