КРАСА ЛЮДСЬКИХ ВЗАЄМИН » Стр.155 (7-9)

7. Придумайте свої назви прочитаним оповідям. Що від цього змінюється? Чому? “Тонка дорога можливостей”, “Вчити — не волам хвости крутити” 8. Сформулюйте тему та ідею оповіді «Вчителі, вчителі…» Тема: шкільне навчання. Ідея: справжній учитель має зацікавити учня, закохати в предмет. 9. Пригадайте, який твір називають автобіографічним. За потреби зверніться до словника наприкінці підручника. Доведіть, що твір «На коні і під конем» автобіографічний. Автор згадує своє дитинство, шкільні роки. Навіть якщо не все повністю відповідає життєвій правді, то в більшості є з життя автора.