МОДУЛЬ 2. БЕЗПЕКА - ЧИННИК ДОБРОБУТУ » Стр.15
1. Виконайте вправу 2 на с. 46 підручника. Знайдіть інформаційне повідомлення в інтернеті про наслідки впливу вибухонебезпечних предметів. Я обрав / обрала цей сайт / платформу, тому що на ньому детально описано інформацію про вибухонебезпечні предмети. Який вид вибухонебезпечного предмета описаний у повідомленні? У повідомленні описано про загрозу від нерозірваного снаряду. За яких умов він став фактором небезпеки? Внаслідко бойових дій він не здетонувава та залишається небезпечним. Які наслідки? Він може здетонувати у будь-який момент та призвести до руйнувань та загибелі осіб навколо. 2. Створіть пам’ятку на тему «Як діяти під час виявлення вибухонебезпечних предметів». Якщо ти виявив предмет, який схожий на вибухонебезпечний, то тобі слід не чіпати його, відійти на безпечну відстань тією ж стежкою, якою ти йшов сюди та зателефонувати 101 або 102.